您的位置 首页 知识

自己发明的课间小游戏作文自己发明的课间小游戏上课小发明

自己发明的课间小游戏,让高兴传递给每一个同学! 在紧张的进修生活中,课间休息是必不可少的,为了让大家在短暂的休…

自己发明的课间小游戏,让高兴传递给每一个同学!

在紧张的进修生活中,课间休息是必不可少的,为了让大家在短暂的休息时刻里,既能放松身心,又能增进同学间的友情,我发明了一款独特的课间小游戏——“高兴传递”,下面,就让我为大家详细介绍一下这款游戏的玩法吧!?

游戏目标:通过传递游戏道具,让同学们在欢声笑语中度过愉快的课间时光。

游戏道具:一个气球、一根彩带、一个沙包。

游戏制度:

  1. 将同学们分成若干小组,每组人数不限。

  2. 每组选出一个代表,手持气球,站在起点线后。

  3. 游戏开始后,代表需将气球吹大,用彩带绑在气球上,接着开始向前跑。

  4. 在跑的经过中,代表需要将气球传递给下一个同学,传递方式不限,可以是抛、扔、传等。

  5. 接到气球的下一个同学需继续跑,将气球传递给下一个同学,以此类推。

  6. 当最终一个同学接到气球后,需将气球吹大,用沙包将气球砸破。

  7. 第一个砸破气球的组获胜,获得本轮游戏的胜利。

游戏亮点:

  1. 趣味性强:游戏中,同学们需要互相配合,共同完成任务,增进了彼此间的友情。

  2. 锻炼身体:游戏经过中,同学们需要奔跑、传递道具,有助于锻炼身体,进步免疫力。

  3. 寓教于乐:在游戏中,同学们可以进修到团队协作、沟通协作等杰出质量。

自从这款游戏推出以来,同学们反响热烈,纷纷加入到游戏中,在欢声笑语中,我们度过了一个又一个愉快的课间时光,这款自己发明的课间小游戏,不仅让同学们放松了身心,还让高兴传递给了每一个同学!?

让我们携手共进,用这款课间小游戏,为校园生活增添更多欢乐吧!??

版权声明
返回顶部